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　　中新社甘孜12月9日电 题：探访四川深山里的集中办学区：“我们的目标是星辰大海！”

　　清晨，天光微亮，大山中的雅江县呷拉镇初级中学校园渐渐苏醒。学生宿舍里，丁真曲珠和舍友们起床洗漱，开始一天的学习生活。很快，琅琅的读书声在山间飘荡。

俯瞰位于四川甘孜藏族自治州雅江县的呷拉教育集中办学区。吕杨 摄

　　雅江县隶属四川省甘孜藏族自治州，地处青藏高原东南缘，境内群山环绕，河谷纵横。县城附近唯一面积较大的开阔地上，坐落着占地233亩的呷拉教育集中办学区，包含初中、小学、幼儿园。

　　雅江县副县长黎华告诉中新社记者，多年以前，雅江边远的农村乡镇办学条件和师资力量很差。为了使边远乡村的学生接受同等优质的城区教育，雅江县于2013年开建集中办学区，将全县最优的教育资源汇聚在一起，总投资超5亿元人民币。

　　经过多年发展，如今的呷拉教育集中办学区共有学生2634人，占全县学生总数的34%，其中2276人住校。集中办学区规模和条件居甘孜州18个县(市)前列，藏族孩子们在这里学习知识，也培养良好生活习惯。

呷拉小学六年级学生在上数学课。王鹏 摄

　　“在学校我们既是老师，也是‘爸爸妈妈’。”呷拉小学六年级二班班主任卫郸说，班上46名学生有45人住校，她平时除了教学，还要帮助学生购买学习生活用品，带学生看病，甚至督促他们每晚洗袜子。

　　12岁的斯郎次章读六年级，绑着清爽的马尾，眼神清澈，校服内衬衣雪白。她的家位于60多公里外的八衣绒乡，路途遥远，每三个多月才能回家一次。她说，自己从小在牧区长大，四年级来到呷拉小学住校后，在生活老师及班主任的帮助下，学会了生活自理。说起梦想，这个腼腆的女孩说，以后想当博士，“因为博士很厉害”。

　　呷拉镇初级中学副校长陈才君说，考虑到很多学生家距学校太远，很久才回家一次，每周末学校会组织看电影、包饺子、社团活动等，并定期带孩子们去附近乡镇走走看看，“学校还设置了亲情聊天室，供家长来探望时使用。”

　　记者在亲情聊天室见到了丁真曲珠的姑妈汪秋志玛。汪秋志玛对集中办学区很认可，“孩子在这里吃得好，学得好，不用担心安全问题，更欣慰的是孩子越来越懂事。”

　　丁真曲珠今年14岁，读初二，个子很高，爱笑，“以前我的梦想是当教师，现在想当飞行员。”

　　一阵急促的铃声响起，课间操时间到了。蓝天白云下，学生们在操场上跳起藏族特色的锅庄舞。操场边，35岁的藏文老师洛登也跟着音乐跳了起来。

课间操时，呷拉镇初级中学的学生在操场上跳藏族锅庄舞。王鹏 摄

　　洛登说，学校里99%以上学生是藏族，为了传承民族语言文化，特意开设了藏文课，并纳入中考。除了藏文课，还设置了藏文书法课、朗诵课、辩论课，很受学生欢迎。

　　在呷拉镇初级中学，有一个特殊的直播班——通过直播的方式，与150公里外教学质量更优的康定中学同步上课。记者在直播班课堂看到，学生们跟随屏幕中的远端老师上课，遇到难点，课堂里的老师会现场讲解。

　　“直播课让我们在雅江享受到了整个甘孜州最优质的教育资源，帮助很大。”15岁的欧珠降泽即将中考，对历史很感兴趣，而他的梦想是成为一名历史学家。

　　飞行员、博士、历史学家、警察、歌星……记者在呷拉教育集中办学区走访期间，听到了藏族孩子们各种各样的梦想。正如他们在一间宿舍墙上写的，“我们的目标是星辰大海！”(完)

　　中新网台州12月9日电 题：侨胞海外“传武记”：一招一式促中华文化“出海”

　　数十位匈牙利青少年双掌合十、鞠躬致意、行抱拳礼，简单绕场热身后，大家进行分组对练，拳、掌、勾、爪、肘轮番上阵，灵活的步伐在场地中闪展腾挪……在匈牙利布达佩斯十区的禅武文化中心，学员们训练的场景被记录下来，发布在全球最大的视频平台YouTube上。

　　“发起于1999年的匈牙利禅武联盟总会，是禅武国际联盟在欧洲的总部，我们有21家会员协会、66所学校及俱乐部，共计2万多名会员。”

　　匈牙利禅武联盟总会副会长、禅武文化中心总教练、侨胞张忠武近日接受中新网记者采访时表示，多年来，禅武文化在匈牙利乃至整个欧洲地区收获了许多“洋粉丝”，而他们也在不断创新传播方式，让更多外国友人喜欢上中国功夫和中华文化。

张忠武在雪地中锻炼。受访者供图

　　13岁那一年，老家在浙江省台州市天台县的张忠武开始习武，师从嵩山少林寺第32代弟子释行鸿。彼时，在少林演武场苦练基本功的张忠武没有想到，如今他会成为匈牙利当地人和华侨华人口中的“张师父”。

　　“2003年，师父在匈牙利倡议成立了禅武国际联盟。2006年，我跟随师父去意大利‘传武’，2012年以后一直在匈牙利任教。”张忠武观察到，大部分外国友人往往通过李小龙、李连杰、成龙等功夫明星的影视作品了解中国功夫，而从了解到实践再到热爱，自己为他们“定制”了更本土化的学习方式。

　　张忠武介绍说，截至目前，匈牙利禅武联盟总会共培养出200多位“洋教头”从事少林功夫、竞技武术等教学，每位教练不仅要通过内部的等级考核，还要担任助教进行实践，培养周期长达数年。“洋教头”教“洋弟子”，沟通更方便，“传帮带”作用也更显著。

　　习武可以只为强身健体，但张忠武认为，有机会让更多外国学生在国际舞台上一展风采，对中国功夫在海外传播帮助显著。

　　今年8月25日至8月27日，第九届世界传统武术锦标赛在四川省峨眉山市举行，匈牙利国家武术队获得2枚金牌、2枚银牌和1枚铜牌。

　　张忠武介绍说，前往中国参赛的匈牙利国家武术队共有16名运动员、教练员，都曾经或现在是匈牙利禅武联盟总会的会员。

　　“夺得功夫扇女子组冠军的Simon Viktoria是一位对中国功夫情有独钟的姑娘，在技术动作中把阴柔和阳刚融合得淋漓尽致；在少林拳女子组中夺冠的Arutyunján Aurora是我们的优秀学员，这几年进步很快……”谈及自己的得意门生，张忠武如数家珍。

　　交流始于功夫，却不止于功夫。近年来，禅武国际联盟在匈牙利举办中国文化周、中国传统文化夏令营等活动，传播中国功夫的同时，也讲授禅学文化、和合文化、中医学、节令鼓、书法、茶道等内容，累计吸引3万余人参与。

　　如今，看到越来越多的年轻面孔前来学习中国功夫，在推行传统礼仪教育和严格习武准则之余，张忠武也愈加重视互联网思维，和年轻人打成一片。

　　“除了YouTube，我们禅武联盟自身以及学员们还会在Instagram、Facebook等社交平台发布中国功夫的练习、科普视频，让世界各地的网友们在家也能练上一招半式，还有人看到视频后找上门来系统学习。”张忠武说。

　　谈及未来，张忠武信心满满：“2024年，我们将举行第五届匈牙利禅武国际联盟功夫竞技武术大赛，预计有超1000名选手参赛。我希望能以功夫为桥梁，让匈牙利民众了解一个更加真实、立体的中国，为双方交流合作创造更多可能。”(完)